Il case manager nel contesto universitario

Tiziana Liccardo, Anna Sara Cutolo

L’esperienza universitaria può risultare complessa e dispersiva per uno studente con Disturbo dello Spettro Autistico. Per questo occorre un progetto di inclusione universitaria, il quale può diventare un progetto di vita. L’obiettivo che si pone è quello di sostenere lo studente sollecitandolo a mettere in campo le risorse che possiede, tenendo conto delle difficoltà con le quali si confronta. Il progetto si realizza nell’ambito di un articolato lavoro di équipe multidisciplinare, coordinato dal case manager, il cui compito è quello di raccordare gli attori coinvolti nell’intervento individualizzato, gestire le criticità in maniera creativa, favorire e mantenere relazioni interpersonali. Il coach, avvalendosi della supervisione del case manager, si occupa di accompagnare lo studente mediando con il contesto, con i colleghi e con i professori.

DOI
10.14605/AUT1531704

Keywords
Inclusione universitaria, case manager, Disturbo dello Spettro Autistico.

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